írta Suzanne Collins
Kedves Szülők!
Ahogy már bizonyára tudják, a hatodikos diákok ebben a félévben Suzanne Collins Gregor the Overlander című könyvét fogják olvasni a Bilingual Olvasóprogram keretében. A könyv az angol ifjúsági irodalomhoz tartozó irodalmi mű, melyet a gyermekek eredeti formában és teljes terjedelemben fognak olvasni. Ebben a tájékoztató levélben szeretnénk röviden bemutatni a regényt, külön hangsúlyt fektetve azokra a nyelvi előnyökre és kihívásokra, melyek a gyermekekre várnak a könyv olvasása során. Néhány hasznos tanáccsal is szeretnénk szolgálni, hogyan segíthetnek a szülők gyermeküknek az olvasásban.
Miért fontos a gyermekek számára, hogy angol nyelven olvassanak?
Bármilyen nyelven is olvasunk, az olvasás tágítja az elmét és segít abban, hogy a történetek és a valós élethelyzetek elevenen jelenjenek meg gondolatainkban, melynek során – ezzel párhuzamosan – a szövegértési képességek, a kritikus gondolkodás, és a komplex gondolkodásmód is fejlődik, mind általános értelemben, mind pedig az adott idegen nyelven. Továbbá kutatások bizonyítják, hogy olvasási készségeink nagyban hozzájárulnak a tudományos és szakmai területen elért későbbi sikereinkhez. Az olvasás segít a diákoknak egy szöveg mélyebb jelentéstartalmának felfogásában, illetve abban, hogy megértsék, mi áll a szereplők és az emberek döntéseinek hátterében. Az olvasás nagyban elősegíti az önállósodás folyamatát, növeli az önbizalmat, valamint pozitív hatással van az empátiaképesség és a koncentráció fejlődésére egyaránt. Végül pedig jelentős forrásként szolgál egy idegen nyelv megértéséhez és annak használatához, beleértve a nyelvtani szerkezeteket, lexikális ismereteket és az íráskészséget is. Az olvasás során a diákok nem csupán megtanulják az új szavakat, kifejezéseket, hanem autentikus szövegkörnyezetben találkoznak velük, ami sokat segít abban, hogy könnyebben megértsék a szerző által választott árnyalatnyi szóhasználati különbségeket. Ugyanez jellemző arra is, amikor a cselekményt és a karakterfejlődést igyekszünk megérteni a szerző által alkalmazott nyelvi szerkezeteken keresztül, más szóval így segít az olvasás a tanulóknak eligazodni a „nyelvi vadon” elemeinek változatos használatának világában. Összességében az olvasás, történjen az bármilyen nyelven, olyan készségeket fejleszt, amelyek elengedhetetlenek a diákok továbbtanulásához és a hétköznapi életében egyaránt.
Miért választottuk ezt a regényt?
A Gregor the Overlander 2004-ben elnyerte a Kirkus Reviews szerkesztői díját, 2005-ben pedig a NIBA gyermekregény-díjat. A könyv gazdag fantáziavilága miatt számos iskolai olvasmánylistán ajánlott regényként szerepel.
Miért érdemes elolvasni ezt a regényt?
A Gregor the Overlander egy lebilincselő fantasy regény, amely magával ragadja a hatodikos diákokat, így téve élvezetessé a nyelvtanulást. Gregor testvére iránt érzett szeretete indítja el a felejthetetlen kalandot az Alvilágba, amely során az olvasó sokszínű és váratlan karakterekkel találkozik. A könyv szövege gazdag összetett kifejezésekben és nyelvtani szerkezetekben, amik hatékonyan támogatják a nyelvi fejlődést. Emellett egyrészt a bátorság, a hűség és az identitás témáin keresztül ösztönzi a kritikus gondolkodást, másrészt a kapcsolatok és az empátia bemutatásával támogatja a szociális és érzelmi fejlődést. A könyv nemcsak az angol nyelvi alapokat erősíti, de egyúttal megszeretteti az olvasást és felkészít a gyermekeket a bonyolultabb irodalmi művek befogadására is.
Milyen kihívások várnak a diákokra? / Hogyan segíthet a szülő?
A Gregor the Overlander-nek megvannak a maga kihívásai. A könyv összetett szókincse, gyors tempójú cselekménye, valamint a sokféle szereplő és fantázialény követése kihívást jelenthet a tanulók számára. Emellett a regény érzelmi mélysége és az idiómák (állandósult szókapcsolatok) gyakori használata is nehezítheti a szöveg megértését. Segíthet, ha ösztönzik a gyermeküket, hogy minden fejezet után meséljen az olvasottakról, így meggyőződhetnek arról, hogy megértette annak tartalmát. Továbbá az is hasznos lehet, ha közösen olvassák a könyvet, mert ezáltal lehetőség nyílik arra, hogy beszélgessenek a történetről és felfedezzenek új nézőpontokat.
Amennyiben további kérdésük lenne, kérjük, jelezzék. Továbbá szeretnénk megköszönni, hogy segítenek abban, hogy gyermekük az elvárt ütemben haladjon otthon a könyv fejezetről fejezetre történő olvasásával. Végezetül reméljük, hogy gyermekük sokat tanul majd a regényből, illetve, ami talán a legfontosabb , élvezettel fogja olvasni azt.